解剖實驗室設計、建設、改造
一流品質(zhì)、一流服務、領(lǐng)航業(yè)界
? ? ? ?說起解剖教室，對于不是學醫(yī)的同學往往帶有很濃厚的神秘感，又多少帶點恐懼感，究其原因，一是對人體結(jié)構(gòu)的好奇，二是對尸體標本的敬畏。醫(yī)學院的解剖教室大同小異，同時伴隨著社會的發(fā)展，也由過去的臟亂差變得桌明幾亮，越來越像手術(shù)室。
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?過去的解剖教室一般都是擺放幾個浸泡式解剖臺，解剖臺里浸泡著大體老師。其最大的特點就是氣味重，所謂的氣味主要是固定標本用的福爾馬林溶液，也就是甲醛溶液。大家都知道甲醛是現(xiàn)在家具裝修中的主要污染物，但和解剖教室的甲醛濃度相比，就是小巫見大巫了。因為甲醛在標本固定中有無可替代的優(yōu)勢，在過去的100多年里一直就是解剖教室的標配。解剖教師和醫(yī)學生那說起甲醛是一把鼻涕一把淚啊，直被熏得兩眼淚汪汪。